Las Principales Didácticas Activas que usa el SENA 

     •       El Proyecto formativo.
•       Las  guías de aprendizaje
•       Los juegos de roles
Las practicas. Entre otras.

El Proyecto Formativo

El SENA ha asumido como metodología general o eje vertebrador la Formación por proyectos.

Junto a esta metodología general coexiste en su interior una amplia gama de Didácticas dentro de las cuales se enfatizan las de carácter activo.

El aprendizaje por proyectos es polémico, ya que promueve un aprendizaje más activo y reflexivo, así como la formación de una concepción científica del mundo.

Igualmente promueve, el aprender a aprender, el aprender a pensar, la autonomía, la investigación, la gestión de la información, el espíritu crítico, el aprendizaje colaborativo, la integración de las diferentes disciplinas o áreas del conocimiento y en general, el desarrollo cognitivo y moral de los aprendices, carácter integral de la formación. Conf. Acuerdo 0012 de 1985 y Tecnológico de Monterrey.

Otros recursos didácticos

Guías de Aprendizaje:

Son guías cuya estructura lleva al aprendiz a:

Reconocer la importancia del tema.

Indagar lo que ya sabe y lo que le falta aprender.

Consultar y apropiar conocimientos.

Aplicar conocimientos en contexto.

Juegos de Roles:

Consiste en asumir un rol o la función que una persona desempeña en un lugar o en una situación, aplicando conocimientos adquiridos previamente para un buen desempeño.

Las practicas:

Existen al menos tres tipos de prácticas que se realizan:

-Prácticas de Simulación.

-Practicas lectivas en escenarios reales

-Practicas Productivas

Todas estas estrategias didácticas activas, tiene en común poner al aprendiz frente al contexto real al cual se va a enfrentar en su vida laboral.